دبیرستان دخترانۀ انوشیروان دادگر (یا آنطور که روی تابلوی ورودی آن درج شده، نوشیروان جی تاتا)، بهتنهایی میتواند بخشی از تاریخ یک قرن اخیر ایران (و تهران) را بازنمایی کند: تاریخ احداث آن به سال ۱۳۱۵ بازمیگردد، سبک بهکاررفته در معماری آن شباهت بسیاری با برخی بناهای همدورۀ خود دارد، و البته به دست زرتشتیان بنا شده است. بینیاز از گفتن است که دورۀ حکومت رضاشاه (۱۳۲۰-۱۳۰۴)، برهۀ پا گرفتن باستانگرایی غلیظی بود که، بهواسطۀ میل همزمان حاکمیت و گروهی از اهل فکرِ آن دوره به ایران پیش از اسلام، بهتدریج هواداران فراوانی یافت. بر همین اساس، علاقه به کیش زرتشتی (در وجه اعتقادی) و الگوبرداری از بناهای بهجامانده از آن دوران (در وجه هنری) به یکی از مشخصههای فرهنگی عصر پهلوی اول بدل شد. ادامه متن
طراحی فضای آموزشی
[cbtabs][cbtab title=”موضوع”] موضوع این مسابقه، طراحیِ یک واحد مدرسهی هنری برای روستایی در منطقهی کازامانسِ سنگال است. موضوع:... ادامه متن
جایزه مؤسسه معماری سلطنتی کانادا (RAIC) در سال ۲۰۱۷ به طراحان ژاپنی موسسه “Tezuka Architects” برای پروژه «کودکستان فوجی» اختصاص... ادامه متن
دیبیدو فرانسیس کر میدانست که دقیقاً همان چیزی را میخواهد انجام دهد که هنگام گرفتن مدرک معماریاش تصمیم به آن داشت... او خواست به خانهاش در گاندو، بورکینافاسو، بازگردد و به همسایگان خود کمک کند تا از منافع آموزشوپرورش بهرهمند شوند. در این بحث جذاب، کر برخی از سازههای زیبای را که او کمک کرده تا در روستای کوچکش در طی این سالها ساخته شوند را نشان میدهد، ازجمله یک مدرسه ابتدایی که برنده جایزه هم شده و با همکاری کل مردم جامعه از گِل ساختهشده است. ادامه متن
کمیتهی معماری برای آموزشِ موسسهی معماران آمریکایی 12 برندهی این جایزهی سالانه را اعلام کرد. این جایزه به شرکتهایی تعلق میگیرد که خلاقانهترین راهحل را برای ایجاد فضاهای یادگیری ارائه میدهند و در کنار آن، به جنبههای قابل ملاحظهای در طراحیِ معماری هم میرسند. در این نوشته نگاهی داریم به دوازده برندهی این مسابقه
ادامه متن