چهارشنبه ۳ آبانماه، گردهمایی آغاز مسابقه کارگاهی «دربند؛ شمیران: آب/رود-دره/ما مردمان» توسط دبیرخانهی سلسله نشستها و کارگاههای آبهای تهران و... ادامه متن
طراحی فضای شهری
عضو هیات علمی دانشگاه علم وصنعت با بیان اینکه تهران درآمدهای ناپایدار بسیاری دارد،گفت: گردشگردی شهری یکی از حلقههای مفقوده... ادامه متن
پارک الکوزو قادر خواهد بود شغل جدید و آب بازیافتی که دو منبع مهم و کمیاب هستند را تولید کند. نتیجه باغی است که در آن آب فرآوری می شود و گیاهان بومی، جانوران را به آنجا جذب می کنند. ادامه متن
بزرگترین پارک تفریحی سرپوشیده جهان تا سال ۲۰۱۸ میلادی در مسکو به بهرهبرداری میرسد. این پارک تفریحی با نام «جزیره... ادامه متن
نویسنده: اریان مارشال/ دبیر بخش حملونقل citylab مترجم: علی آتشی چه چیز شهر را تعالی میبخشد؟ موزهها و مراکز فرهنگی؟... ادامه متن
مترجم: افشین اشعری/ کارشناسی ارشد معماری منظر از دانشگاه تورنتو کاناد این پروژه منظر در مرکز شهر کوچک جوبرکاس (Jurbarkas) در... ادامه متن
پارک آبوآتش تهران چگونه نمادی از یک شهر بدون تخیل است؟ شهری که در آن افراد و جمعیتها شناخت مداخلهگرانهای در آن ندارند؟ ادامه متن
نویسنده: ولیسلاوا والچو/ نویسندهی سال ۱۶-۲۰۱۵ سایت معماران منظر مترجم: وحیده پوراحمدی لاله/ کارشناسی ارشد معماری منظر از دانشگاه شهید بهشتی همه ما... ادامه متن
کنشگری در مسأله پروژه توسعه دانشگاه تهران، مانند کنشگری در هر مسأله دیگری، نیازمند تحلیلی سیاستورزانه از فرآیندها، نیروها و روابط تولید فضای شهری در آن است. در غیر اینصورت عمل صِرف و حضور در محله بدون داشتن ساختار فکری منسجم نتیجهای نخواهد داشت جز به دام افتادن در نیروها و روابطی که در کمین هستند تا از این آب گِلآلود سود ببرند. ادامه متن
مترجم: سیده فاطمه سیدموسوی/ دانشجوی کارشناسی فضای سبز دانشگاه بین المللی امام خمینی قزوین در سال ۱۹۹۳ مدیران شهری شهر... ادامه متن
ترجمه و نگارش: الهه اصدقی، فارغ التحصیل کارشناسی ارشد برنامهریزی شهری [مکانها به خاطر شکوهشان دوست داشته نمیشوند، بلکه همین... ادامه متن
هنگامي كه سخن از مفهوم حركت به ميان ميآيد، همگان فارغ از چيستي پديدهي موردنظر، بهطور ضمني نوعي تغيير و انتقال را ميپذيرند؛ انتقال از وضعي به وضع ديگر كه ميتواند بنا بر اهداف محركههاي اين تغيير، با ابزارهاي متفاوت، طي فرآيندي خاص و در بستر زماني ـ مكاني مشخص محقق شود. هر پديدهاي با مختصات ويژهي خويش، ميتواند مفهومي متمايز از حركت را بيان كند، شكل به خصوصي از انتقال را عرضه دارد و كيفيات ويژهاي را از حركت به ذهن متبادر سازد. هنگام صحبت از مفهوم انتقال بايد توجه داشت كه اين تغيير وضعيت، پيش از هر چيز نيازمند محركههايي (دروني يا بيروني) است كه بسته به نوع پديده قادرند منطق حركت را مشخص و هركدام بهنوعي كيفيت عيني و ذهني حركت را متاثر كنند. بنابراين نگاهي توأمان به ويژگيهاي پديدهي متحرك و نيروهاي محركهي آن در كنار ابزارها، فرآيندها و بسترهاي حركت ضروري است. ادامه متن













